【家國情懷】讀書是成長的階梯

•        最近斷斷續(xù)續(xù)的在讀《習近平的七年知青歲月》，這本書是以采訪實錄的形式重現(xiàn)了習近平總書記在梁家河的七年知青歲月。當年那些與習近平總書記同吃同住同勞動的鄉(xiāng)親們和知青們在與記者進行訪談的時候，他們異口同聲的多次提到習近平總書記的兩個行李箱，“看著不大，死沉死沉，以為里面裝的是金元寶”，其實那是習近平總書記的財富---書籍。
         習近平總書記讀書有兩個特點，一是好讀書，勤奮好學(xué)，達到了夜以繼日的程度，有個針縫的時間都要讀書，上山干活都要在兜里裝一本書，休息的時間、晌午覺的時間，即便是累了一天，也要讀書到半夜。有個知青說，習近平總書記在梁家河窯洞里的炕沿上、鋪蓋上、枕頭邊上，都是書。白天的高強度的體力勞動，吃不飽的窩窩頭，仍然阻擋不了習近平總書記對讀書濃厚的興趣，讀書使得他豐富了知識，增長了見識，看到了更廣闊的世界，給習近平總書記帶來了無限的力量。2014年2月7日，習近平總書記接受俄羅斯電視臺專訪，在談到“時間都去哪兒了”的時候說“時間都被工作占去，我現(xiàn)在經(jīng)常能做到的就是讀書，讀書已經(jīng)成了我的一個生活方式”；二是會讀書，注重對比分析。書本上的東西是別人的，要把它變成自己的，就離不開思考。一方面，就一個觀點、一個史實找到很多相關(guān)書籍進行閱讀比較，從不同的側(cè)面去了解和分析；另一方面，就是形成自己的見解和觀點。習近平總書記這種“既知其然，又知其所以然”的讀書方法，使他思路清晰，思維活躍，能夠從辯證的角度去思考問題，而不是一味的接受。他在2009年5月13日在中央黨校2009年春季學(xué)期開學(xué)典禮上講：“一本好書、一篇好文章，要反復(fù)讀、仔細品，甚至把相關(guān)書籍的背景材料找來對照讀、比較讀，徹底琢磨清楚”。還有個事情非常值得回味：習近平總書記讀基辛格的著作的時候還是在貧瘠的陜北窯洞中，當時還不到20歲。16年12月基辛格訪華，時年63歲的習近平與93歲的基辛格進行了促膝長談，共同探討國際政治和中美關(guān)系的未來。習近平總書記在青年時期所養(yǎng)成的不倦學(xué)習精神和良好的學(xué)習方法，對習近平總書記后來各個階段的成長依然發(fā)揮著作用和影響。
         腹有詩書氣自華。讀書是成長的階梯，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，對個人的氣質(zhì)的提升不是一星半點，談吐之間，彰顯無疑，這從在電視上我們看到習近平總書記在會見各國領(lǐng)導(dǎo)人和大型會議上的講話時的氣度、神態(tài)可以看出端倪。我們讀書也要像習近平總書記那樣，好讀書、會讀書、讀好書、勤讀書、善讀書，為提升自我修養(yǎng)和工作能力打下堅實的基礎(chǔ)。（總行綜合辦公室：李俊楠）